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听了几句，脸色变得有些难看，委婉地说：“小新呀，这歌虽然很有创意，但大婶年纪大了，有点接受不了呢。”小新听了，有些失落。
美伢看到小新的样子，安慰他说：“小新，每个人的喜好都不一样，不是所有人都能欣赏你的屁屁歌。但你看，家人和幼儿园的小朋友们都很喜欢你的歌呀，这就够啦。”小新听了妈妈的话，觉得很有道理，又重新振作起来。
为了让屁屁歌更受欢迎，小新决定对歌曲进行升级。他向会弹吉他的大哥哥请教，学会了一些简单的和弦，还把家里的玩具鼓拿出来，自己配上了节奏。经过一番努力，新的屁屁歌诞生了，旋律更加动听，节奏也更加欢快。
小新再次在幼儿园演唱这首升级版的屁屁歌时，小朋友们都疯狂地喜欢上了。大家不仅跟着一起唱，还自发地编了一套有趣的舞蹈动作。幼儿园里到处都能听到小朋友们哼唱屁屁歌的声音。
随着屁屁歌在幼儿园的流行，小新成了幼儿园的“小明星”。其他班级的小朋友也纷纷跑来和小新交朋友，想要学习他的屁屁歌。小新开心极了，他觉得自己的努力得到了回报。
然而，好景不长。幼儿园的园长听到小朋友们整天哼唱屁屁歌，担心这样的歌曲不利于孩子们的成长，决定禁止在幼儿园演唱屁屁歌。小新得知这个消息后，伤心极了，他不明白为什么大家突然不喜欢他的歌了。
回到家后，小新把事情告诉了广志和美伢。广志摸着小新的头说：“小新，园长可能是觉得这首歌的内容不太适合在幼儿园广泛传播。不过，这并不代表你的歌不好呀，你可以在我们家里唱，我们永远是你的忠实听众。”
美伢也在一旁安慰道：“而且小新，你这么有创作天赋，可以尝试创作一些其他有趣又积极的歌曲呀。”小新听了爸爸妈妈的话，心情稍微好了一些。
经过几天的思考，小新决定听从爸爸妈妈的建议。他开始尝试创作新的歌曲，主题是关于爱护小动物。小新每天观察小白的生活习性，还去公园观察小鸟、小猫，把自己的感受融入到歌曲中。
经过一番努力，小新创作出了一首《可爱的小动物》。他在歌曲里唱到：“小白小白摇尾巴，小鸟小鸟飞呀飞，我们一起爱护它，动物朋友笑哈哈。”这次，小新带着新歌曲再次来到幼儿园，向老师和小朋友们展示。
小朋友们听了这首充满爱心的歌曲，都非常喜欢，纷纷表示要一起爱护小动物。老师也对小新的改变和创作给予了高度赞扬，还在幼儿园的广播里播放了这首歌曲。
小新看着大家开心的样子，心里充满了成就感。虽然屁屁歌不再能在幼儿园演唱，但他通过自己的努力，创作出了更有意义的歌曲，得到了大家的认可。而屁屁歌的那段经历，也成为了小新童年生活中一段难忘又有趣的回忆，伴随着他在成长的道路上继续发挥自己的创意和热情。
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